纽约市教育局要求 小班制课堂达标数提高3%
纽约市教育局周二（5月28日）公布2024-25学年小班制的合规新计划，要求各学区的学校达到小班制标准的课堂数量提高3%；为此目标，纽约市给公校立即注资1.82亿美元。
各校校长可以选择如何实现这一目标的策略，包括使用新资金来雇用教师、重新利用空间、优化教师计划、重新分配现有资金，甚至利用网上教学等方法。
根据教育局小班制要求，到2028年9月，所有公校的班级人数必须限制在20人到25人之间。根据教育局公布的数据，目前布朗士区的学校达标程度最好，高达54%，而史坦顿岛的拥挤班级最多，只有24%合格；受欢迎学校有62%的课堂人数已经达到或者少于规定人数，而那些需求最低的学校课堂反而人数多，只有25%的班级合格。
“我们2024-25学年减少班级规模计划草案规划出了明确的、可行的步骤。”纽约市教育总监班克斯（David Banks）在一份声明中表示，“此外，还为高需求学校提供了强有力的教师招聘支持——提供1.82亿美元的资金。”
教育局估计，为了在2027-28学年完全实行小班制计划，纽约市共有540所学校需要额外的空间；还需要聘用1万至1.2万名教师，包括超过3,000名的特殊教育教师。
纽约州议会2022年通过了《纽约市班级人数缩减法》（The New York City Class Size Reduction Law），为纽约市公立学校的班级人数设定了新的上限。该法设定了五年内的具体合规基准，从2023-2024学年的20%合规率开始，到2024-2025学年增加到40%，直到2027-28年全面达标。从目前情况看，纽约市公校已经提前完成了2025年以前的计划。
从此法引进的一开始，家长组织就持有反对态度。公校家长倡议组织“PLACE NYC”曾带头发表公开信，反对班级人数设置招生上限。
28日，“PLACE NYC”副主席哈恩（Jean Hahn）在X平台对教育局的新计划评论道：“还记得两年前网上教学如何造成了一场史无前例、对整整一代人产生了深远影响的教育危机吗？好吧，它又回到了给每个学生教育投资居全国之首的、高达38000美元／人的纽约市。”
她接着写道，这个局面都要“归功于”推动纽约市公校小班制的州参议会教育委员会主席刘醇逸（John Liu）、教师联合工会（UFT）和“小班很重要”（Class Size Matter）组织。
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