毛不易 发表于 2022-5-10

市长亚当斯召开集会 吁延长公校控制权


周一(5月9日)纽约市长亚当斯和教育局长以及几家工会成员,在市政厅门前举行集会,呼吁州议会延长市长对纽约公校的控制权。但是有趣的是,在其它行业工会如旅店工会、零售业工会等都露面支持市长的同时,领域最相关的教师联合工会(UFT)和校长工会却没有代表出席。

亚当斯列举了公校控制权(mayoral control)取得的成就,也是前任市长白思豪引以为豪的几件事情,如给所有适龄儿童提供免费学前班(Pre-K for All);毕业率提高20%;确保每一个学校得到“公平学生资金”(Fair Student Funding),以及疫情中教育局内有效协调等成绩。

亚当斯上台以来,推出了一个全新的暑期学习计划,为阅读有障碍的学生提供筛查和早期干预,让他们的学习进度赶上来;并为每个学生准备今后获得高薪工作的途径。

“继续‘市长负责制’(Mayoral Accountability)将让纽约市100万学生中的每一个人都受益。”亚当斯说,“并让我们可以扭转多年来纽约市教育系统中存在的不平等。”

他说,市政府和教育局已经准备好在今年夏天开始与家长们的密切合作,“我们期待着和奥本尼的同事们一起合作,确保我们的学生继续走在正确的方向上。”

“如果谁能对我们的教育系统负责的话,那就是戴维(指教育总监班克斯)和本届市长。”亚当斯说。

亚当斯还有一个月的时间进行游说,如果州议会在6月30日前不做决定的话,纽约市公校将恢复到2002年以前的学区委员会管理体制,即由纽约市32个学区来管理。

教育总监班克斯(David Banks)则以他和亚当斯都是从纽约公校系统毕业为依据,说以前的学区委员会负责制度充满“政治腐败”,那也是为什么后来纽约市采取市长负责制的原因。

“老制度行不通,如果我们放弃市长负责制,就回到了一个行不通的道路上去了。”他说,“所以我们要全力保证那样的事情不会发生。”

他还说,他在过去几个月中天天和家长交流,今后也将继续和家长合作。

有记者问为什么教师工会今天没有代表参加,亚当斯说,他在上周末刚和UFT主席穆格鲁(Michael Mulgrew)吃饭,但是他没有说谈了什么。

“你们要去问他关于公校控制权的看法。”市长亚当斯说,“有一件事是明确的,那就是每个人都同意:我们的认识越清晰,就能更好地解决我们学校系统的问题。”

穆格鲁在一月的听证会上曾呼吁,要求州立法会改变目前教育监督小组的结构,即增加两个家长的席位,以打破目前市长指派的成员呈多数,教育监督小组只是市长橡皮图章的局面;校长工会也曾建议,减少市长指派委员,不能让市长的人占大多数。

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