新移民学生在校受霸凌 教育讲座指导家长应对
一名来美三年的华人新移民学生Emma今年6月在新鲜草原第216初中遭受“锁喉”霸凌，家长投诉说学校偏袒霸凌者而要求受害学生暂停上课，甚至表示她若认为受到不公可以转学离开，指出校方处理欠公平。31日，在法拉盛举办的教育讲座上，专家介绍家长的权利和责任，并指导家长对于这种情况，可报警、反映到市议员办公室或向家长权益组织求助。
南亚培训教育基金会、纽约市教育局联合在法拉盛启阳社区活动中心7月31日举办“家长权益知识普及讲座”，南亚培训教育基金会副会长梁佩雯讲解家长权益。
梁佩雯强调，家长有投诉影响子女教育事项的权利；家长有让英语能力有限的子女获得双语教育，或英语作为第二语言的服务；有权让子女在一个有助学习、安全而不受歧视的环境中学习；新移民家长与学校或教育局沟通时，如果有语言障碍，有权要求翻译和口译服务；家长有权在学校获得尊重和得到支持，有权得到学校所有人员的礼遇和尊重等等。
纽约市居民联盟主席臧东慧接受采访表示，在学生遭受霸凌但遇到学校处理不公时，家长不要灰心，应继续寻求公正的对待，可报警、向市议员办公室反映或向纽约市居民联盟等权益组织求助。
在互动环节，第28学区委员赵璐则鼓励家长一定要坚持参加学校的家长会，积极参与选举学区委员的投票，选出华人家长的代表以更好为华人家长发声，他举例说，第28学区是一个有多族裔学生组成的学区，华人学生不算多数，但他被选为学区委员，有赖华人家长的踊跃参与投票选举；家长Al Suhu表示，法拉盛第25学区有一半学生是华裔，但学区委员只有2名华人，说明在投票选学区委员时，第25学区的华人家长仍需要更多参与。
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