纽约学子申请美国顶尖大学 硬软实力须兼具
纽约台湾会馆10月22日举办升学讲座，邀请汤森哈里斯高中（Townsend Harris HS）双语升学辅导顾问王稚鹤，为华人家长讲解准备申请美国大学的重点。王稚鹤在讲座中指出，美国申请大学，从进入高中一年级就开始了“马拉松长跑比赛”，直到高中毕业，其中每一步都会影响最后的结果；此外，他表示，在两个学生学业成绩相同的条件下，名牌大学会（可能）更偏爱突破家庭背景劣势、努力学习的申请者。
纽约亚美正义联盟（LAANY）、美国都斛同乡总会、“UA3”、PLACE NYC携手台湾会馆22日联合主办大学升学讲座，由王稚鹤和宾汉顿大学（Binghamton University）招生顾问Joyce Wong分别讲解大学升学申请流程和申请作文（Essay）。
台湾会馆副理事长方秀蓉表示，2019年台湾会馆首次举办大学升学讲座，受到家长和学生的好评，当时超过200人参加，同时体现了华人对教育的重视。今年与多个组织共同举办，希望帮助更多家长和学生了解申请要点，准备申请好学校。
如何为升学做准备
高中总成绩单和SAT成绩是学生的硬实力，而写好申请作文则是软实力。
王稚鹤（Jeremy Wang）表示，高中生准备申请大学时，大学校方首先看高中9年级至11年级的总成绩单（transcript），其中11年级的成绩尤为关键；这个总成绩单不仅指分数，还包括课程难度以及分数的走势。三年中，学业分数是呈现往上升、往上走的学生更具有优势。
其次还看SAT、ACT、SAT单科成绩和竞赛成绩等，例如入围“美国数学奥林匹克竞赛”（USAMO），说明该学生进入这一年全美数学顶尖前400名，在申请麻省理工（MIT）上很有帮助。
部分大学在12年级成绩公布前就开始提前录取学生，他建议学生获录取后在学习上也不可松懈，做到学业成绩优良。他举例，有一名学生提前获耶鲁大学录取，但是12年级其中一科成绩85分，日后高中把总成绩单发给大学后，该名学生被校方针对此部分提问该生，要求解释。
王稚鹤指出，今年几乎所有美国大学，包括8所常春藤名校仍不要求标准考试成绩，列为选择提交（Test-Optional）项，但提醒目标在名校的亚裔学生，除了适当参加课外活动和选修大学先修课程（AP课程）外，建议仍提交SAT成绩。
大学如何选择学生：软实力
王稚鹤指出，软实力是建立在硬实力基础上所表现的一个学生的潜质。如果两名申请者的学业成绩非常接近，学生的申请作文（Essay）就是脱颖而出的关键；其中内容包括父母的教育背景、家庭收入、生活环境等，以及少数大学要求的补充问题及短文。
他举例，如果学生家庭收入较差、父母工作时间长和教育程度不高，这些信息可放进作文中。
“美国常讲First generation，因为这些学生，这个路是他们自己走出来的，也就是说即使没有外在的优渥条件，他们也会自己往前走，这些资质是顶尖大学非常看重的。”王稚鹤表示。
此外，作文还包括课外活动及参与程度，从这个部分大学校方能看到学生呈现出来的广度和深度（T字型）。
最后，一般普通大学不会要求辅导老师和课堂老师的推荐信，因为“内容千篇一律”，但是私立顶尖大学会要求提供这部分。
出席当天记者会和活动的嘉宾还包括州参议员刘醇逸、纽约华侨文教服务中心主任陈永丰、纽约亚美正义联盟创办人李立民（David Lee）、美国都斛同乡总会会长王伟明和UA3执行董事乐启光（Chi Loek）等人。
10月22日《大学升学申请讲座》完整的视频，请登录https://www.facebook.com/LAANY.org/。
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