纽约市教育委员开始申请 每学区设75学区代表
纽约市教育总监班克斯（David C. Banks ）1月9日宣布，启动全市教育委员会及学区教育委员会的选举，有一个新的举措是，每个学区的教育委员中将有一名孩子在第75学区（特殊教育）的家长。
班克斯说，家长对公立学校的参与和支持，反映社区的期盼和需求；家长领袖成为学区或全市教育委员会的成员，是公校参与社区的一个有力方式；让家庭成为真正的合作伙伴，教育局需要听取家长的声音，从校内和校外来了解培养孩子的情况。
教育局将通过学校、家长团体的活动，向家长提供有关教育委员会的结构、作用、资格、关键日期和常见问题的信息。
申请期为1月9日至2月13日；候选人论坛将于2月27日开始至4月20日结束；投票将于4月21日至5月9日进行；投票结果将于6月公布；当选的委员将于2023年7月1日就任。
第75学区是特殊教育学区，接收全纽约市范围的残障学生。之前孩子接受特殊教育的第75学区的家长，只有资格在第75学区委员会和全市特殊教育委员会中获得席位；而现在，他们可以竞选学区教育委员的席位（该席位是指定给第75学区的），并且可以享有在每个学区投票选出第75学区代表的投票权。
全市有36个教育委员会，包括32个社区学区委员会和4个全市委员会。
学区教育委员会（CEC）：每个学区有10名成员，他们是学区学校学前班至八年级的学生家长，其中有两名是由区长任命。学区委员会与区长合作，批准学区的范围、举办资本计划的听证会、就教学和政策问题提供意见。
全市高中教育委员会（CCHS）：有10名成员，其中有两名来自学区。他们的孩子就读公立高中。其中有三名成员分别由市公益维护人、全市特殊教育委员会、全市英语学习者委员会任命。该委员会就教育政策和涉及高中生的问题提供咨询。
全市英语学习者委员会（CCELL）：有9名成员，必须是英语学习者学生的家长，其中两名由公益维护人任命。该委员会就教育政策和涉及双语、英语作为新语言的教育提供建议。
全市特殊教育委员会（CCSE）：有9名成员，其中有两名成员由公益维护人任命，该委员会为残疾学生的教育政策和服务提供建议。
全市第75学区教育委员会（CCD75）：有9名成员，有两名由公益维护人任命，他们为第75学区学生的教育，提供政策和服务的建议。
从现在起到2月13日，家长可以在 schools.nyc.gov/elections2023上在线提交申请，并在该网站了解更多信息。
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