最近,一名香港中学生从大陆返回香港上学时,因携带一本香港出版的中史教科书,被中共边检以书中的“中国地图有问题、不符合中共法律”的理由撕掉了相关页面。曾任大学讲师的前香港考评局经理杨颖宇批评说,没有人对中共海关的这种行为提出抗议,这引发了人们对中港进一步一体化的担忧。 Facebook专页“教育刺针”3月4日晚发文,指接获教师报料,称4日北区某中学二年级跨境生过关时遭中共海关截查,搜出一本香港出版的中史教科书,该书被关员撕去一页。原因是上面所印的中国地图违反中共法律要求,包括“钓鱼岛”写成“钓鱼台”及没有显示南海“十段线”。专页引述爆料教师指该“学生吓死”,又指担心相关情况“可能变常态”。 专页其后再发文,称事件已经多次发生,认为是属于大陆当局有组织针对香港教育的恶意行为。 涉事的是现代教育研究社出版的《现代智趣中国历史(第二册)》,于2020年通过评审并纳入“适用书目表”。翻查教育局网页的“适用书目表”,局方对该书的评语是“切合课程指引的宗旨及目标”、“内容有效配合课程的要求,并供独立使用”、“引用资料及数据大致适切和准确”、“概念清晰、正确而发展合理”等。 “教育刺针”到7日进一步图文并茂,称收到读者照片,披露更多细节。图片显示大陆海关其中一次撕书,海关人员影印涉事教科书的封面、封底,连同被认为有问题的地图页面、教科书本身,被放在桌上,穿运动服的学生手指印上朱砂。专页表示,官员要求该学生在有关影印文件上打上手指模,以示“自愿”被撕。 杨颖宇:没有人抗议大陆海关对学生施暴 香港亲共议员身兼教联会副会长邓飞,在此事件曝光之后,称教科书中未有显示南海“十段线”明显不是标准地图,认为教育局审批教科书标准要再严谨一些。 “教育刺针”版主、考评局前评核发展部经理杨颖宇在公开上述事件时,形容“事件反映香港的教育仍未够‘左’,未来仍会继续‘左’下去,最终达致中港一体化”。 他6日向大纪元表示,从事件看到,有势力明显对教育局施压,“改版教科书,连邓飞也出声了”。杨认为问题焦点不应是教科书内容,而是没有人抗议大陆海关对学生施暴,“香港掌权者纷纷做太监顺民”,慨叹“一国两制名存实亡”。 中共过失成港教学红线 杨颖宇表示,香港现在有三大敏感科目,分别是历史、中史、公社科,称其“全部都需要采用中共官方说法,没有讨论空间,只可一味唱好”。他举例,1949年以后的历史,以往可以客观评论中共的功过,但现在“过失”已成为红线,不能出现,“所以在香港读文科已不能学到什么真知灼见,只能学习做官方的应声虫”。 被问到如此下去,香港采用大陆的指定教科书会否成真,杨颖宇表示,这视乎香港“是否想继续沿用‘一国两制’这块遮丑布”,若继续沿用,则会继续以香港出版社的名义,将大量官定内容转化成繁体字,以香港价钱在香港出售。他又说,另一个可能性是当太多政治因素干扰市场运作,改版太频,教科书变得无利可图,教科书商选择退出市场,那么香港教育局被迫出版官定教科书,到时便会邀请大陆的出版社合作。 陶杰讽日后大陆可派“关爱大妈”来港检查 文化人陶杰撰文,认为今日能出现撕书事件,他日大陆就可以派出教科书检查员来香港检查,“任意撕教科书”,“或授权‘18区关爱组’大妈进入女拔莘或圣保罗男女中学执行。” 他认为,“不须跨境的学生可以暂免遭此劫”,但质疑深圳边境人员“拥有香港教科书最高审查权、解释权、撕书权”,证实香港是“中国沿海的一个普通城市”。 “十段线”主张引南海多国抗议 对于涉事教科书中,没有显示南海“十段线”,缘由去年8月,中共发布“2023年版标准地图”,将南海的“九段线”范围,延长至包含台湾的“十段线”,引发许多南海周边国家抗议。菲律宾、马来西亚、台湾和越南均拒绝接受中共的新地图主张,称其毫无根据。 至于“钓鱼台”的写法,香港一向沿用,并会将之同涉及中日主权争议的附近岛屿,称为“钓鱼台列屿”;台湾官方则称为“钓鱼台”及“钓鱼台列屿”,民间亦有称为“钓鱼台”;大陆官方称“钓鱼岛”及“钓鱼岛及其附属岛屿”。 |