法拉盛福寿老人中心的耆老昨天(6月28日)惊喜地迎来了30位能讲流利中文的西人小孩,他们是来自明尼苏达州从小学中文的中学生,他们用字正腔圆的普通话流利地与耆老一对一聊天,让耆老们啧啧赞叹。
这是明州St. Cloud州立大学“中文合作项目”教育主任史安德(Andrew Stanoch)所带的中文体验项目。曾到中国学习并能说流利中文的史安德介绍,这是他首次组织的体验团,带不同学校学中文的孩子来到“中国以外最像中国的地方”——纽约华人社区法拉盛——他说这也是他“最爱的地方”,让孩子体验中国的文化、饮食和习俗,当然更重要的是,让学生们练习中文。他起初以为最多有20个学中文的孩子报名,没想到来了90个孩子,他们分三组来到法拉盛。
史安德说,孩子们来到法拉盛,这是一个纯中文的环境,他们听的、接触的都是中文,他们需要不停地运用中文,这对学生们的中文将有很大的提高,“安排他们买水果时要讲价、寻找一家中药店并问询、到中餐馆点餐、发现这里的新鲜事等等,还有安排他们来老人中心与老人聊天。”
福寿老人中心郑石主任和数十名耆老在这三个星期以来,是第六次接待来自明州学中文的学生。郑主任说,耆老们很高兴与这些学中文的孩子倾谈,聊彼此的经历,聊日常的生活,他们对孩子们中文说得这么流利很惊叹。
升九年的Dominic有一个中文名字叫“德华”,他向记者介绍他来到法拉盛的体验:“(来)法拉盛是一个很新的经历,因为这里的人全部都是用中文,去饭店只能用筷子,没有叉子;服务员都是说中文的,点餐也说中文,就是中文、中文、中文,我真的把我在学校学的中文都用上了!”
Dominic开玩笑说:“这里是美国,但是却像来到了中国,我感觉不需要坐16小时的飞机了。我这个星期都在说中文,我的进步比我八年级整年的进步都要大。”
对于为什么中文说得这么流利,另一位升10年级的Charlotte(中文名:惠珍)说,她从幼儿园就开始学中文了,而且三年级之前的课全都是用中文上的,课本也是中文课本,到了三年级的课本才是英文的课本,“我们在家里讲英文,但是学校是讲中文的。”
为什么这么喜欢学中文呢?Charlotte说:“其实刚开始学中文时也觉得很难,但是当我学到中国的历史和文化的时候,我感到非常有趣,所以我很想提高中文,这样可以更多地了解中国的历史和文化,我很高兴能来到法拉盛练习我的中文。”
领队史安德说,这些孩子学中文的方法,对中国人学英文也有启发,就是要在一个不间断地使用这种语言的环境,如果有不懂的词,就用别的词去代替,但主要是要不停地运用。
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