纽约州众议员金兑锡(Ron Kim)6月9日(周日)与教育机构“知行教育中心”和“通向未来”一起,为学生和家长举办“名校学子经验分享会”。多名精英高中的学生和名牌大学学生分别分享了他们高中和大学的生活,以及他们为升上好高中和大学如何做准备的经验。
来自长岛Syosset高中的黄晓燕介绍,除了搞好学习之外,高中生还要参加学校外的课程和项目,高中生的日常生活安排得非常忙碌。她认为课外也非常重要,因为可以锻炼演讲技巧和领导力、组织能力。
中心副校长林灏接受采访说,这场讲座,邀请了八位高中生和五所名牌大学的学生来讲他们的亲身经历,告诉初中生和高中生应该如何准备升学,并希望纠正华人家长的误区——“唯分数论”。他说,华人家长普遍对分数太注重,但实际上分数只占到申请大学的40%,剩下的60%是个人成就和课外表现。
林灏说,高中9-12年级有各自要做的事情,都不可忽略——12年级申请大学时的申请和履历不是一夜编出来的,是多年来积累的,“9年级打基础,10年级定方向,11年级等于就要开始把所有的成品拿出来,到12年级——每一年的11月份,你必须要完成所有的申请材料。如果你只讲自己11年级做了这么多,大家就知道你在造假,你不是一步一步往前走的。招生官比较注重‘持续做某事’(Consistently do something)。”
林灏强调课外的重要性,“1500分跟1600分没有差别”,在同等层级的分数下,课外表现是决定性因素。
另外,他认为有一个细节非常重要但往往被忽略,就是为孩子注册前去参观高校——不是自己私下去参观,而是学校方带你去参观——留下参观记录。“因为代表我对这个学校有兴趣,我去学校参观过,我很喜欢你,所以学校会想:我给你发录取通知书,你一定会过来的,对招生官来说,他要保证这个名额,所以在申请特别好的大学的时候,很微小很微小的细节就变成一个关键的细节。”
他还说,因为私立大学的80%的资金来自校友捐款,所以学校会考察学生是不是对这所学校表现出真正的兴趣,它也要寻找未来也能对这所大学做出贡献的人,“我跟学生说,你申请大学就跟找工作一样,你要找工作你就要体现出我对你这份工作超级的热爱,我才会给你这份工作,不然我怎么会给你这份工作呢?申请大学也一样。”
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