大家好,Cindy老师具有美国教育及心理学硕士学位。 她2002年加入北京新东方,10年后离开教学岗位到美国留学,2014年获得教育及心理学硕士学位。她有20年的英语培训经验,尤其在帮助新移民的学生尽快融入美国教育系统有独到的方法,学生和家长都受益匪浅。
在英语的教学中,Cindy遇到了很多爱偷懒又很聪明的学生,他们总是希望花最少的力气获得英语的最好效果。在他们的激发下,Cindy一直在研发如何让英语学习变得简约和高效。她让学生感受到英语可以简约到如艺术的三原色,如几何里的正方形,圆形和三角形;她同时采用最新教学研究成果-多维教学法帮助学生全方位动用大脑的多个区域辅助语言的学习和提高。 由于她有心理学教育背景,她意识到很多学生的学习效果不理想和学习本身没有太大关系,有直接关系的是学生的焦虑和情绪。Cindy在教学中,全程帮助学生心理压力疏导,确保学生在学习中不因为对自己的怀疑和不确定而没有动力学习甚至放弃学习。 尤其是在疫情期间,有节奏,有计划安排好每天的学习会让你在疫情之后超出常人的优秀。
培训课程:
1. 提供7-12年级的英语同步课程辅导。对于在美国求学的学生来说,适应学校的课程进度和文化冲击会是一个不小的挑战, Cindy的教学目标是帮助学生跟上美国高中的课程进度。她的教学设计跟学生在高中的教学同步,选取的教材会帮助学生以最快的方式融入美国课堂。
2. 对于打算考TOEFL, SAT, ACT 的学生,她的教学目标是在最短的时间内提高学生的TOEFL, SAT, ACT成绩,并且提高英语听说读写技能及逻辑分析能力。关于TOEFL,无论学生是要进社区大学还是美国顶尖大学,她都会帮他们实现入学要求。关于SAT,她的学生SAT的考试结果的区间:1360-1520. 无论学生的基础如何,她都会根据他们的具体情况为学生量身定制最有效快速提高成绩的方案。
3.由于她具有心理学的知识背景,在教学过程中会帮助学生清理导致他们无法全心投入学习实现目标的不利因素,使他们的目标明确并且有动力的完成学业。同时感受到人生的喜悦和存在的价值。她对于如何帮助学生找到人生目标,如何合理的定计划,如何一步步的实现有一套完整的规划。
4. Cindy 老师独创的听说读写四项技能综合提高法帮助新移民迅迅速掌握英语结构和有效自学提高的方法。学生们不仅迅速的融入了美国的日常生活和学习,并且极大的增加了在一个陌生国家生活和成长的信心。
升学指导:
她是哈佛大学升学指导学院受训的加州唯一的独立大学升学顾问(58,59届哈佛暑期升学顾问研讨会成员),NACAC成员,了解顶尖大学的招生机制,她的大学升学导师项目帮助9-12年级的你们制定每年的学习规划,跟踪他们每个月甚至是每天的计划和实施情况。更重要的是帮助学生尽早寻找到人生目标,指导学生有效的制定计划和激励学生充满动力的一个计划一个计划的去实施。
11年级的暑假开始收集9-11年级的学习和生活成果,准备大学申请材料,挖掘文书内容,最终把你送进美国顶尖大学。
如有任何问题,请发邮件或微信给她
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微信:Cindy_lee118
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